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招生

植根于思想和行业的课程

对经典文本的深入研究为技能和知识奠定了坚实的基础,从而提高了独立性
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课程概览

课程概览
“因此,教育应该包括对同一个人而言的两种形式的工作,体力劳动和智力劳动,从而通过实践经验使人们认识到,这两种工作是相互完善的,对于文明生存同样必不可少。”
玛丽亚蒙台梭利

从坚实的基础开始:根

你在 ATI 的预科课程开始,学习数学、科学、文学、历史和交流课程。这些基础课程:

  • 激发动力和参与度
  • 介绍进一步学习所需的关键技能和逻辑框架
  • 启用纵向评估,包括诊断、自我评估和观察,以了解全年蓬勃发展所需的支持程度
  • 建立一种工作、协作和尊重的文化,以实现开放的工作周期和独立性
  • 在一般或特定科目中打破关于皇冠手机端APP下载的先入为主的观念(说“我不会数学!”的学生)

成长壮大:树干

学生进入为期一年的调查课程,涵盖每个学科的基本主题。主干课程是跨学科和基于技能的。这意味着,例如,当学生需要该技能来完成关于遗传特征的遗传学项目时,他们可以学习如何计算概率。这些课程共享使我们所有课程独一无二的功能:

  • 混龄教室
  • 师生比例低 (1:10)
  • 通过掌握学习进行自我调整
  • 课程作业中明确建立的跨学科联系
  • 实际应用

无限可能:分支

随着学生的进步,有越来越多的分支课程可供选择。其中包括选修课(我们的选修课绝不是典型的!),以及与教育目标相关并成为学生体验的重要组成部分的现实世界中的冒险。

  • 由专业艺术家教授绘画、电影制作和雕刻
  • 关于哲学、文学和政治的小组苏格拉底讨论课程
  • 在国会议员、当地植物园、非营利组织、医院或企业实习
  • 还有更多

你会在树枝上种什么?

基于掌握的学习

所有学生都可以成为大师,如果他们被给予 充足的时间 and 适当的指导.

这意味着什么?

  • 学习不应该是有时间限制的!有些学生需要更多的时间来达到精通,有些则需要更少的时间。学生在准备好时传递新材料,而不是因为已经过了一定的时间
  • 指导需要适合您,而不是其他人。这意味着明确的目标、多种学习方法、个性化的支持和以学习者为中心的教学
  • 精通已定义!我们有明确的项目级成果,学生跟踪自己掌握这些成果的进度

我们与 掌握成绩单联盟 创建一个成绩单,支持你今天的学习,并为你打开未来的大门

“青少年......仍然受到“不良标记”的小威胁。学生的未来取决于这些分数。因此,学习变成了沉重而压抑的负担,给年轻的生命带来负担,而不是被视为开启我们文明引以为豪的知识的特权。”
玛丽亚蒙台梭利

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加入旨在通过辅导、小班授课和对我们核心价值观的承诺来支持您的教育的皇冠手机端APP下载社区。作为 ATI 的学生,参与深入学习和个人探索。

了解更多关于我们的:

访问 高等教育 了解更多关于我们使以学习者为中心的教育成为主流的使命。

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